{"id":32,"date":"2008-10-20T01:28:27","date_gmt":"2008-10-19T23:28:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/?p=32"},"modified":"2015-04-14T02:19:15","modified_gmt":"2015-04-14T00:19:15","slug":"architetti-al-lavoro-prospettive-digitali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/architetti-al-lavoro-prospettive-digitali\/","title":{"rendered":"Architetti al lavoro: prospettive digitali"},"content":{"rendered":"<p><strong>Terzo speciale di Architetti<em> al lavoro<\/em><\/strong> e incursione nel mondo del digitale, a caccia di opportunit\u00e0 professionali innovative. Qualcuno obietter\u00e0 che le &#8220;contaminazioni&#8221; informatiche non sono certo una scoperta recente nel campo dell&#8217;architettura&#8230; ma in questo caso <strong>non \u00e8 di piante e alzati che vogliamo interessarci<\/strong>, n\u00e9 di classico disegno 3d.<\/p>\r\n<p>Diciamocela tutta: non \u00e8 indispensabile l&#8217;architetto per tracciare un rendering o generare un filmato che presenti efficacemente i volumi di un nuovo edificio. Le conoscenze necessarie sono alla portata di diverse figure, pi\u00f9 specializzate nell&#8217;uso dei software e nella programmazione pura. Il discorso vale a maggior ragione se allarghiamo il ventaglio di possibili collocazioni e ci spostiamo negli altri contesti in cui tutte le forme di simulazione della tridimensionalit\u00e0 rappresentano componenti fondamentali: <strong>giochi<\/strong>, <strong>cinema<\/strong>, <strong>multimedia<\/strong>, <strong>realt\u00e0 virtuale<\/strong>.<\/p>\r\n<p>Questi settori hanno bisogno dei laureati in architettura? Quale pu\u00f2 essere il loro valore aggiunto rispetto ai &#8220;3d evangelist&#8221; o ai semplici &#8220;utenti evoluti&#8221; che, tramite Internet, hanno a disposizione gli strumenti per inventarsi come progettisti?<\/p>\r\n<p>I segnali provenienti dalla galassia di aziende &#8211; spesso multinazionali &#8211; che si occupano di intrattenimento e divulgazione, oppure sviluppano il proprio giro d&#8217;affari in relazione ai <strong>mondi tipo Second Life<\/strong> (vedi box), sono positivi; nel senso che la formazione da architetti rientra nei requisiti per diventare creatore di ambientazioni di game o costruttori di nuove sedi virtuali per imprese, scuole o enti pubblici. Inoltre, anche un settore come quello degli effetti speciali pu\u00f2 arricchirsi del contributo di chi possiede una determinata <em>forma mentis<\/em>.<\/p>\r\n<p>Il paradosso \u00e8 che le professioni digitali meno scontate &#8211; cio\u00e8 pi\u00f9 lontane dagli stereotipi &#8211; non solo calzano a pennello agli architetti, ma li riportano a una sorta di grado zero, in cui tutte le energie si concentrano sulla definizione di spazi (illusori, ludici, interattivi, metaforici) e sulla previsione di quale sar\u00e0 la percezione da parte degli utenti. Particolarmente significativo, in questo senso, gli effetti dell&#8217;incontro tra <strong>architettura e Web 2.0<\/strong>&#8230;<\/p>\r\n<h2 class=\"underlinedashed\" style=\"padding-top: 20px;\">Le interviste di Architetti <em>al lavoro<\/em> &#8211; prospettive digitali<\/h2>\r\n<p style=\"margin-bottom: 20px;\">Le interviste offrono &#8220;dritte&#8221; interessanti anche agli aspiranti imprenditori, perch\u00e9 appare chiaro che lavorare nel digitale spesso significa creare un&#8217;impresa, o comunque avviare una propria attivit\u00e0. A patto di abbattere qualsiasi barriera&#8230; anche geografica!<\/p>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<h3><a title=\"Costruire mondi virtuali: l\u2019architettura \u00e8 un gioco\u2026 da professionisti\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/costruire-mondi-virtuali-larchitettura-e-un-gioco-da-professionisti\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/adams.jpg\" alt=\"Ernest W. Adams\" width=\"60\" height=\"60\" hspace=\"3\" \/>intervista a Ernest W. Adams<\/a><\/h3>\r\n<p><em>presidente di International Game Developers&#8217; Association<\/em><br \/> Costruire mondi virtuali: <br \/> l&#8217;architettura \u00e8 un gioco&#8230;da professionisti<\/p>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<h3><a title=\"Il senso dello spazio: architettura ed effetti speciali\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/il-senso-dello-spazio-architettura-ed-effetti-speciali\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/bussolati.jpg\" alt=\"Gaia Bussolati\" width=\"60\" height=\"60\" \/>intervista a Gaia Bussolati<\/a><\/h3>\r\n<p><em>architetto<\/em><br \/> Il senso dello spazio:<br \/> architettura ed effetti speciali<\/p>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<h3><a title=\"La quarta dimensione della computer graphics: il gruppo di lavoro \u00e8 globalizzato\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/la-quarta-dimensione-della-computer-graphics-il-gruppo-di-lavoro-e-globalizzato\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/andersen.jpg\" alt=\"Morten K. Andersen\" width=\"60\" height=\"60\" \/>intervista a Morten K. Andersen<\/a><\/h3>\r\n<p>La quarta dimensione della computer graphics:<br \/> il gruppo di lavoro \u00e8 globalizzato<\/p>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<h3><a title=\"Architettura 2.0: informazione \u00e8 funzione?\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/architettura-2-0-informazione-e-funzione\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/valente.jpg\" alt=\"Paolo Valente\" width=\"60\" height=\"60\" \/>intervista a Paolo Valente<\/a><\/h3>\r\n<p><em>architetto<\/em><br \/> Architettura 2.0: informazione \u00e8 funzione?<\/p>\r\n<\/div>\r\n<h2 style=\"padding-top: 20px;\">Per saperne di pi\u00f9&#8230;<\/h2>\r\n<p style=\"border-top: #999999 1px dashed; padding-top: 8px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/secondL.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"77\" \/><\/p>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<p><strong>Vi apprestate a muovere i primi passi in Second Life? <\/strong><\/p>\r\n<p>Date prima un&#8217;occhiata alla scheda riassuntiva <a href=\"http:\/\/www.secondlifeitalia.com\/wiki\/Second_Life\" target=\"_blank\">www.secondlifeitalia.com\/wiki\/Second_Life<\/a> predisposta dai &#8220;guru&#8221; di Second Life Italia in perfetto stile wiki.<\/p>\r\n<p>Da non perdere, per chi fosse a digiuno dei concetti basilari per interagire con la piattaforma virtuale, il Glossario e le indicazioni su come si costruiscono oggetti.<\/p>\r\n<p>Naturalmente, se avete familiarit\u00e0 con l&#8217;inglese, il passo successivo \u00e8 approfondire gli argomenti sul sito ufficiale di SL, nell&#8217;ampia sezione dedicata: <a href=\"http:\/\/secondlife.com\/whatis\/\" target=\"_blank\">http:\/\/secondlife.com\/whatis\/<\/a><\/p>\r\n<\/div>\r\n<p style=\"border-top: #999999 1px dashed; padding-top: 8px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/the-arch.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"77\" \/><\/p>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<p><strong>The ARCH<\/strong><\/p>\r\n<p>Un blog ricco di spunti che &#8220;si occupa di architettura e progettazione nei mondi virtuali&#8221;: grazie ai filmati e al contributo di una comunit\u00e0 di utenti molto attiva, offre uno spaccato di tutti i fermenti in atto.<\/p>\r\n<p><a href=\"http:\/\/archsl.wordpress.com\" target=\"_blank\">http:\/\/archsl.wordpress.com<\/a><\/p>\r\n<\/div>\r\n<p style=\"border-top: #999999 1px dashed; padding-top: 8px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/roadmap.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"77\" \/><\/p>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<p>Il progetto <strong>Metaverse Roadmap (MVR): Pathways to the 3D Web<\/strong>. \u00e8 stato condotto tra il 2006 e il 2007 dalla Acceleration Studies Foundation <a href=\"http:\/\/accelerating.org\" target=\"_blank\">http:\/\/accelerating.org<\/a>, un organismo didattico senza fini di lucro che ha come obiettivo analizzare i mutamenti sociali ed economici in relazione alla diffusione delle tecnologie: lo scopo era delineare lo sviluppo del 3d e della realt\u00e0 virtuale applicate al Web nei prossimi decenni, valutando le ricadute nei contesti collegati.<\/p>\r\n<p>Se siete alla ricerca di un&#8217;idea per avviare una nuova attivit\u00e0 legata ai mondi digitali, non potete fare a meno di consultare (in formato html o pdf) il documento che raccoglie, sotto forma di grafici, dati e tabelle, le previsioni relative a Virtual Worlds, Mirror Worlds, Augmented Reality, Lifelogging.<\/p>\r\n<p>Significativamente, il testo si apre con una domanda: <strong>che succede quando i videogiochi incontrano il Web 2.0? <\/strong><\/p>\r\n<\/div>\r\n<p style=\"border-top: #999999 1px dashed; padding-top: 8px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/lavoro\/digitale\/images\/gamesrecruit.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"77\" \/><\/p>\r\n<div class=\"notiziaElenco\">\r\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.gamesrecruit.co.uk\" target=\"_blank\">Gamesrecruit Limited &#8211; www.gamesrecruit.co.uk<\/a><\/strong><\/p>\r\n<p>A proposito di <strong>giochi<\/strong>, conviene anche qui proiettarsi in una dimensione &#8220;internazionale&#8221;. Il mercato \u00e8 in forte espansione e offre molte prospettive interessanti a chi voglia proporsi: i laureati in architettura \u2013 esperti del 3d, maghi degli effetti speciali o progettisti tout court, ma affascinati dall&#8217;opportunit\u00e0 di creare spazi fantastici \u2013 hanno le carte in regola per lavorare in un contesto che \u00e8 solo apparentemente dominato dai programmatori &#8220;puri&#8221;.<\/p>\r\n<p>Il sito di <strong>Gamesrecruit Limited<\/strong> rappresenta un ottimo punto di partenza, grazie alla panoramica estesa dall&#8217;Europa agli Stati Uniti, passando per il Regno Unito, e al continuo aggiornamento delle offerte, organizzate in sezioni specializzate (occhio ad Art e Design\u2026).<\/p>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"toc\">\r\n<div class=\"box3\">\r\n<h3><a title=\"Formazione &amp; C.\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/formazione-c\/\">Formazione &amp; C. <\/a><\/h3>\r\n<p>Interpretando in senso esteso il ruolo dell&#8217;architetto digitale, diventa pi\u00f9 <strong>difficile trovare corsi e master per integrare ad hoc la formazione universitaria<\/strong>. Come sempre quindi i riferimenti associati allo speciale costituiscono semplici spunti, senza la pretesa di esaurire l&#8217;argomento: segnalateci le vostre esperienze (anche quelle negative!) per condividere le iniziative da non perdere.<\/p>\r\n<p class=\"freccina\"><a title=\"Formazione &amp; C.\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/formazione-c\/\"><strong>formazione &amp; c.<\/strong><\/a><\/p>\r\n<h2 style=\"margin-top: 20px;\"><a title=\"Aziende e Studi e \u2026\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/aziende-e-studi-e\/\">Aziende e Studi e &#8230;<\/a><\/h2>\r\n<p>Per proporre il curriculum, oppure semplicemente per informarvi sulle caratteristiche che deve avere una realt\u00e0 del genere \u2013 in previsione dell&#8217;avvio di una vostra iniziativa, consultate le pagine web che associazioni, cooperative e studi &#8220;allargati&#8221;, sparsi in tutta Italia<\/p>\r\n<p class=\"freccina\"><strong><a title=\"Aziende e Studi e \u2026\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/aziende-e-studi-e\/\">aziende, studi e&#8230;<\/a><\/strong><\/p>\r\n<h2 style=\"margin-top: 20px;\"><a title=\"In giro per il mondo, in digitale\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/in-giro-per-il-mondo-in-digitale\/\">in giro per il mondo<\/a><\/h2>\r\n<p>indagine online per stimolare il nostro spirito imprenditoriale!<\/p>\r\n<p class=\"freccina\"><a title=\"In giro per il mondo, in digitale\" href=\"http:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/digitale\/in-giro-per-il-mondo-in-digitale\/\"><strong>in giro per il mondo<\/strong><\/a><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Terzo speciale di Architetti al lavoro e incursione nel mondo del digitale, a caccia di opportunit\u00e0 professionali innovative. Qualcuno obietter\u00e0 che le &#8220;contaminazioni&#8221; informatiche non sono certo una scoperta recente nel campo dell&#8217;architettura&#8230; ma in questo caso non \u00e8 di piante e alzati che vogliamo interessarci, n\u00e9 di classico disegno 3d.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":{"0":"post-32","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-digitale"},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.professionearchitetto.it\/job\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}